WYLOGUJ AGRESJĘ

25.05.2026 r. (poniedziałek) w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Orchówku odbędą się warsztaty profilaktyczne w ramach Kampanii Społecznej "WYLOGUJ AGRESJĘ";

 To systemowa kampania, która wyposaża społeczność szkolną w „Cyfrową Tarczę".

            Naszym celem jest: Odczarowanie anonimowości: Pokazujemy młodzieży, że każdy klik zostawia ślad, a prawo (Kodeks Karny) widzi ich już od 13. roku życia.

            Budowanie procedur: Dajemy nauczycielom konkretne narzędzia - jak zabezpieczać dowody hejtu, by były wiarygodne dla Policji i Sądu.

            Wzmocnienie empatii: Uczymy najmłodszych rozpoznawania emocji i reagowania na „wirusa agresji", zanim ten zainfekuje całą grupę.

CELE Kampanii Społecznej #WYLOGUJAGRESJE

            Naszą misją jest stworzenie systemowej zapory przeciwko przemocy rówieśniczej i cyberhejtowi. Projekt #WYLOGUJAGRESJE to nie tylko jednorazowe wydarzenie, ale szeroko zakrojona inicjatywa o charakterze edukacyjnym, społecznym i wizerunkowym.

1. Edukacja i Empowerment (Dostarczenie Wiedzy) Głównym fundamentem kampanii jest uzbrojenie uczestników w konkretne kompetencje.

2. Maksymalizacja Zasięgu (Skala Warsztatów) Dążymy do przeprowadzenia rekordowej liczby warsztatów w placówkach oświatowych na terenie całego regionu/kraju. Wierzymy, że realna zmiana postaw zachodzi poprzez bezpośredni kontakt i dialog, dlatego stawiamy na masowość działań przy zachowaniu najwyższej merytoryki spotkań.

3. Manifest Społecznego Sprzeciwu (Tarcza Szacunku)

            Jednym z kluczowych celów jest zebranie jak największej liczby podpisanych „Tarcz Szacunku". Każda podpisana deklaracja to:

• Symboliczny i publiczny akt sprzeciwu wobec agresji. Budowanie nowej normy społecznej: „W naszej szkole hejt jest obciachem".

• Namacalny dowód dla społeczności lokalnej, że szkoła i gmina aktywnie dbają o bezpieczeństwo młodzieży.

4. Budowa Koalicji na rzecz Bezpieczeństwa (Patroni i Sponsorzy) Chcemy, aby#WYLOGUJAGRESJE stało się platformą łączącą sektor publiczny, prywatny i media.

5. Promocja i Rezonans Społeczny Dążymy do tego, by hashtag #WYLOGUJAGRESJE stał się rozpoznawalnym symbolem walki z nienawiścią w siecі. Poprzez kampanię w mediach społecznościowych, współpracę z influencerami i lokalnymi portalami, chcemy wywołać szeroką dyskusję społeczną, która zmusi do refleksji nie tylko dzieci, ale i dorosłych (rodziców). Nasza wizja: Chcemy, aby finał kampanii z tysiącami podpisanych Tarcz stał się jasnym sygnałem dla całego społeczeństwa: Agresja nie ma u nas zasięgu.

Harmonogram Dnia#WYLOGUJAGRESJE w Twojej szkole

I. Blok dla klas 1-3: „DRUŻYNA KONTRA WIRUS AGRESJI"- 45 minut

8:30 – 9:15 ( 2 godz. lekcyjna)

Temat: Rozpoznawanie emocji i stawianie granic.

Cel: Nauka odróżniania żartu od dokuczania oraz wdrożenie zasady„Zatrzymaj się, Odejdź, Powiedz Dorosłemu".

Narracja: Klasa to jedna drużyna. Agresja (bicie, przezywanie) jest jak„wirus", który psuje naszą wspólną grę. Każdy z nas jest strażnikiem dobrej atmosfery.

II. Blok dla klas 4-6: ARCHITEKCI SIECI"- 90 minut

9:50 -11:30 ( 3, 4 godz. lekcyjna)

Temat: Hejt w grach i na TikToku; mechanizm świadka i netykieta.

Cel: Uświadomienie, że Internet nie jest anonimowy, a słowo rani tak samo jak cios.

Narracja: „Każdy lajk pod hejtem to współwina". Budujemy świadomość, że milczenie jest przyzwoleniem. Uczymy, jak chronić prywatność i dlaczego „sieć pamięta wszystko".

III. Blok dla klas 7-8:„PARAGRAF w SMARTFONIE"- 90 minut

11:50 – 13:30 ( 5, 6 godz. lekcyjna)

Temat: Odpowiedzialność karna nieletnich i skutki społeczne agresji.

Cel: Konfrontacja z faktami prawnymi i ochrona przyszłej kariery zawodowej.

Narracja: „Masz 13-15 lat? Prawo już Cię widzi". Wyjaśnienie Art. 212 (zniesławienie) i Art. 216 (znieważenie) KK. Jeden nieprzemyślany akt agresji w sieci może zablokować drogę do wymarzonej pracy w policji, wojsku czy sądownictwie.

Moduł dla Nauczycieli: „BEZPIECZNY BELFER"- 60 min (+30 minut opcjonalnie)

25.05.2026 r. - od 14:30 do 16:00

            Blok warsztatowy dedykowany kadrze pedagogicznej: Prawa nauczyciela: Przypomnienie statusu funkcjonariusza publicznego i ochrony prawnej przed znieważeniem (zarówno ze strony uczniów, jak i rodziców).

            Metodyka NVC (Porozumienie bez Przemocy): Jak prowadzić rozmowę „twardą na problem, miękką na człowieka", by nie dać się sprowokować agresorowi i skutecznie wesprzeć ofiarę.

            Procedury Dowodowe: Praktyczny instruktaż zabezpieczania dowodów hejtu (zrzuty ekranu, linki, metadane), które zostaną uznane przez policję i sąd.

Moduł dla Rodziców: „DOMOWA TARCZA" 60 min (+30 minut opcjonalnie)

25.05.2026 r. - od 16:00 do 17:00

            Blok warsztatowy dedykowany rodzicom: Uświadomienie rodzicom, że agresja w sieci to nie tylko „problemy dzieci", ale realne zagrożenie prawne i psychologiczne, za które odpowiedzialność cywilną ponoszą opiekunowie.

            Wyposażenie rodziców w prosty schemat reagowania, gdy ich dziecko jest ofiarą lub...sprawcą.

                       Finał Kampanii: Deklaracja „TARCZA SZACUNKU"

        Zwieńczeniem dnia jest wspólne, uroczyste podpisanie przez uczniów, dyrekcję i przedstawicieli samorządu wielkoformatowej deklaracji: TARCZY SZACUNKU

        „W naszej szkole agresja nie ma zasięgu. Zobowiązujemy się do reagowania, wspierania i szacunku – bez wyjątków."